قائمة الأوراق البحثية المقبولة في المؤتمر
| # | عنوان البحث | المؤلف | المؤسسة | الدولة | محاور المؤتمر | DOI | عرض |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | الحوكمة الأخلاقية والمسؤولية الاجتماعية كآلية لتعزيز الاستدامة في التحالفات الدولية في ظل عصر الذكاء الاصطناعي: دراسة تحليلية لتجربة United Nations Global Compact | جميلة منيجل | جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة | الجزائر | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 2 | جاهزية مصانع الأغذية السعودية لتبني تطبيقات الذكاء الاصطناعي في إدارة الهدر الغذائي لتعزيز الاستدامة | هند الشهري | السعودية | المحور الخامس: التنمية المستدامة والزراعة والصناعة | — | ||
| 3 | الذكاء الاصطناعي من أجل التنمية المستدامة: نظرة حول وثيقة "استراتيجية الاتحاد الافريقي للذكاء الاصطناعي" | نصيرة يعقوب | جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي الجزائر | الجزائر | المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال والاستدامة الاقتصادية | — | |
| 4 | الذكاء الاصطناعي من أجل التنمية المستدامة: نظرة حول وثيقة "استراتيجية الاتحاد الافريقي للذكاء الاصطناعي" | نصيرة يعقوب | جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي الجزائر | الجزائر | المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال والاستدامة الاقتصادية | — | |
| 5 | توظيف الذكاء الاصطناعي لدعم خدمات علم النفس المدرسي من الكشف المبكر إلى التدخل والمتابعة: نحو خدمة نفسية مدرسية مستدامة | عقيلة عيسو | جامعة البليدة 2 | الجزائر | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 6 | دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز العدالة والمساواة الاجتماعية لدى طلبة التعليم العالي | ونان نادية | جامعة مولود معمري تيزي وزو | الجزائر | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 7 | أثر الذكاء الاصطناعي والتمويل الأخضر في ريادة الأعمال المستدامة: دراسة قياسية باستخدام بيانات panel لعينة من الدول الأوروبية خلال الفترة 2007–2021 | بشرى بلمشري | جامعة عين تموشنت – بلحاج بوشعيب | الجزائر | المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال والاستدامة الاقتصادية | — | |
| 8 | المشاركة البيئية والاستدامة في صناعة الدواجن الحديثة | أ.د محمد علي مكي جاسم الربيعي | جامعة واسط | العراق | المحور الخامس: التنمية المستدامة والزراعة والصناعة | — | |
| 9 | أثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التسويق الزراعي على نية شراء المنتجات الزراعية: دراسة ميدانية على عينة من زبائن المنتجات الزراعية في الجزائر | شافعي حليمة | جامعة باتنة 1 | الجزائر | المحور الخامس: التنمية المستدامة والزراعة والصناعة | — | |
| 10 | الإطار القانوني للذكاء الاصطناعي وأخلقته في اطار تحقيق أهداف التنمية المستدامة | عباد وليد | كلية الحقوق | الجزائر | المحور الأول: الأطر العامة وأهداف التنمية المستدامة | — | |
| 11 | الذكاء الاصطناعي كرافعة للتحول نحو التصنيع الذكي وسلاسل الإمداد المستدامة | صخر أحمد | المركز الجامعي ايليزي | الجزائر | المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال والاستدامة الاقتصادية | — | |
| 12 | دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز الاستدامة البيئية نموذج تنبؤي ذكي لإدارة الموارد الطبيعية في الدول النامية | ميلاد صالح مفتاح علي | جامعة عبدالملك السعدي / طنجة / المغرب | ليبيا | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 13 | دور الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم الجغرافي الرقمي وتحليل البيانات المكانية منصة Anbar Geo AI انموذجاً | قلال سليم | جامعة الانبار | العراق | المحور الثامن: التنمية المستدامة والدراسات الجغرافية والمساحة | — | |
| 14 | الذكاء الاصطناعي والتنمية المستدامة في ضوء القيم الإسلامية: نحو نموذج تنموي أخلاقي ومستدام | عادل خذيري | أستاذ الفقه المساعد بكلية الشريعة والقانون بجامعة منيسوتا الأمريكية | الجزائر | المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال والاستدامة الاقتصادية | — | |
| 15 | دور الطاقة الشمسية في تعزيز كفاءة الطاقة في قطاع المباني بالجزائر. | خالد سهلي | جامعة ورقلة - الجزائر | الجزائر | المحور الثامن: التنمية المستدامة والدراسات الجغرافية والمساحة | — | |
| 16 | دور الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي في الانتقال نحو الاقتصاد الدائري: تعزيز كفاءة الموارد والحد من النفايات | نبية مصطفاي | جامعة سعيدة - الدكتور مولاي الطاهر | الجزائر | المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال والاستدامة الاقتصادية | — | |
| 17 | توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في إدارة ومراقبة معالجة مياه الصرف الصحي في العراق | ايلاف نوفل احمد | جامعة النهرين | العراق | المحور الرابع: الذكاء الاصطناعي والاستدامة البيئية | — | |
| 18 | الذكاء الاصطناعي في التعليم؛ من التحول الرقمي إلى بناء بيئات تعلم مستدامة | أيوب دروسي | جامعة محمد الخامس | المغرب | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 19 | أثرٍ الاقتصاد القائم على الذكاء الاصطناعي في اعادة تشكيل اقتصاديات إدارة الأعمال وفاعلية صنع القرار المؤسسي | حسن محمد محمد السيد | اكاديمية ميتشجان | الولايات المتحدة | المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال والاستدامة الاقتصادية | — | |
| 20 | السينما والتنمية المستدامة في الجزائر؛ "آفاق الذكاء الاصطناعي وتكنولوجيات الإعلام والاتصال". | يحي محياوي | جامعة سيدي بلعباس الجزائر | الجزائر | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 21 | استخدام الذكاء الاصطناعي في تحقيق أهداف التنمية المستدامة: الإشكالات القانونية ورهانات الحكامة | يونس مليح | جامعة مولاي إسماعيل مكناس المغرب، كلية العلوم القانونية والسياسية بالرشيدية | المغرب | المحور السادس: التحديات والفرص المستقبلية | — | |
| 22 | هل يستطيع الذكاء الاصطناعي محاكاة التكرار الأدبي؟ دراسة مقارنة بين رواية «بارتلبي الناسخ» وقصة قصيرة مولدة بالذكاء الاصطناعي | روان محمد صالح ابو سمهدانه | كلية توليدو | الأردن | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 23 | الذكاء الاصطناعي في التعليم : تحولات النموذج التربوي بين العزيز الوصول وتخصيص التعلم واستشراف مهارات المستقبل | سمية لغريب | عبد الرحمان ميرة بجاية | الجزائر | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 24 | الذكاء الاصطناعي كتمكين استراتيجي لريادة الأعمال الرقمية وتحقيق النمو المستدام: دراسة تحليلية | بنين حيدر الخفاجي | جامعة كربلاء | العراق | المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال والاستدامة الاقتصادية | — | |
| 25 | إطار عمل قائم على الذكاء الاصطناعي لخفض الانبعاثات الكربونية ودعم اتخاذ القرار المستدام في مصافي النفط | نجم عبدالكاظم الربيعي | كلية هندسة النفط والغاز، الجامعة التكنولوجية- العراق | العراق | المحور الرابع: الذكاء الاصطناعي والاستدامة البيئية | — | |
| 26 | التحولات الرقمية وأبعادها الاجتماعية: إعادة تشكيل الفضاء العمومي وتفعيل المشاركة المواطنة في عصر الذكاء الاصطناعي | فهد كرطيط | كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بفاس - جامعة سيدي محمد بن عبد الله فاس - المغرب - | المغرب | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 27 | "الهندسة الاجتماعية النَّبوية: حلول إجرائية،وآليات تطبيقية لمعالجة عوارض العولمة على الأسرة" | أناهيد الطيب محمد أبو الحسن | جامعة إفريقيا العالمية | السودان | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 28 | الأطر المفاهيمية للتنمية المستدامة في عصر الذكاء الاصطناعي: فرص و تحديات | بن رغيدة محمد مهدي | جامعة عباس لغرور-خنشلة(الجزائر) | الجزائر | المحور الأول: الأطر العامة وأهداف التنمية المستدامة | — | |
| 29 | الذكاء الاصطناعي كآلية داعمة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة السبعة عشر: الفرص والتحديات | بوقشال نرمين | جامعة تيبازة | الجزائر | المحور الأول: الأطر العامة وأهداف التنمية المستدامة | — | |
| 30 | Supply Chain Management Practices, Innovation and Sustممارسات إدارة سلسلة التوريد، والابتكار، وأداء الاستدامة لدى الشركات الصناعية التحويلية. | د. احمد فتح اللة احمد | جامعة اربيل التقني | العراق | المحور الخامس: التنمية المستدامة والزراعة والصناعة | — | |
| 31 | درجة امتلاك أعضاء هيئة التدريس لكفايات التعليم الرقمي في ضوء ثورة الذكاء الاصطناعي: دراسة تحليلية | شكريه فايز حقي | جامعة حماة | سوريا | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 32 | الابتكار في نماذج تقديم الخدمات الصحية: نحو مستشفيات ذكية تدعم رؤية 2030: دراسة تطبيقية في مستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث في المدينة المنورة | عبدالتواب عبدالحميد حزام سعيد الشميري | جامعة الرازي | اليمن | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 33 | دور الإفصاح عن المسؤولية الاجتماعية في تحقيق التنمية المستدامة -عرض تجارب دولية رائدة- | بوغصاب فتيحة | جامعة ابن خلدون | الجزائر | المحور الأول: الأطر العامة وأهداف التنمية المستدامة | — | |
| 34 | الذكاء الاصطناعي وتحديات تطوير مهارات المستقبل | حملاوي مهتور | جامعة 20أوت 1955سكيكدة | الجزائر | المحور الثالث: الذكاء الاصطناعي والاستدامة الاجتماعية | — | |
| 35 | الذكاء الاصطناعي وبيانات السوق: الاتجاهات، والتأثيرات، والفرص المستقبلية | نجاة وسيلة بلغنامي | جامعة طاهري محمد بشار الجزائر | الجزائر | المحور السادس: التحديات والفرص المستقبلية | — | |
| 36 | دور الهندسة المالية الذكية وخوارزميات التعلم الآلي في تعزيز المرونة والاستدامة الاقتصادية للمؤسسات الناشئة أثناء الأزمات. | زكريا فاضل جودة | العراق | المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال والاستدامة الاقتصادية | — | ||
| 37 | توظيف الذكاء الاصطناعي في تحقيق المخطوطات الإسلامية من التعرف الضوئي إلى ضبط النص التراثي دراسة منهجية تقويمية | فتيحة دوار | جامعة الجزائر1 / كلية العلوم الإسلامية | الجزائر | المحور السابع: التنمية المستدامة والدراسات التاريخية والآثارية | — | |
| 38 | من الريع النفطي إلى القيمة العلائقية إعادة هيكلة الاقتصاد ومستقبل العمل في مرحلة ما بعد النفط في العراق | ياسر حميد محمد الهاشمي | وزارة النفط العراقية | العراق | المحور السادس: التحديات والفرص المستقبلية | — | |
| 39 | المسؤولية المدنية في مواجهة المخاطر المستحدثة للذكاء الاصطناعي | الزبير محمود سابع الزبير | القضارف | السودان | المحور الأول: الأطر العامة وأهداف التنمية المستدامة | — |